2007年3月21，曹青陽(yáng)校長(zhǎng)與校報(bào)編輯部成員在二樓會(huì)議室召開(kāi)了座談會(huì)。曹校長(zhǎng)給我們講述了他多年從事報(bào)刊編輯工作的切身體會(huì)，并結(jié)合我們的實(shí)際情況提出了寶貴的建議。學(xué)生辦校報(bào)的作用1.服務(wù)。通過(guò)我們的筆，通過(guò)我們校報(bào)這個(gè)陣地，來(lái)為廣大學(xué)生服務(wù)，把好的思想、好的典型、好的觀點(diǎn)通過(guò)校報(bào)傳播出去，對(duì)學(xué)校的工作和學(xué)生成長(zhǎng)都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。...

高校教師不僅要上好課還要積極參與科研，二者是相輔相承的。當(dāng)我們接到上級(jí)項(xiàng)目主管部門(mén)的申報(bào)通知后，應(yīng)認(rèn)真研讀，領(lǐng)會(huì)精神，并按下列技術(shù)路線辦理。一、做好項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備工作要積極主動(dòng)獲取科技項(xiàng)目申報(bào)信息，認(rèn)真理解、吃透項(xiàng)目申報(bào)指南的內(nèi)涵。目前隨著國(guó)家和各級(jí)政府大多數(shù)科技基金項(xiàng)目都在網(wǎng)上發(fā)布，有的同時(shí)發(fā)布紙質(zhì)文件。因此，要留心查看有關(guān)網(wǎng)頁(yè)，...

在全民都在談網(wǎng)絡(luò)、用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,快捷的生活讓人們期待高效的信息和更加強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)傳播的“手機(jī)報(bào)”等新興媒體近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭也是很猛，甚至有人曾預(yù)言“新舊媒體已經(jīng)到了‘你死我活’‘勢(shì)不兩立’的境地，傳統(tǒng)媒體必將在這場(chǎng)博弈中慘淡收?qǐng)觥?。這種說(shuō)法雖然有危言聳聽(tīng)的成分，但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出新興媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)大攻勢(shì)，傳統(tǒng)媒體...

《西安郵電學(xué)院報(bào)》籌辦于1991年，1992年5月備案出刊內(nèi)部交流，1999年5月獲國(guó)家正式刊號(hào)對(duì)外公開(kāi)出版發(fā)行。自1999年1月編輯部重新組建以來(lái)，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)大力配合及廣大師生員工的關(guān)心厚愛(ài)之下，《院報(bào)》始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，努力服務(wù)學(xué)院中心工作，積極宣傳學(xué)院在教學(xué)、科研、管理諸方面的最新成就，在提高學(xué)院社會(huì)知名度...

1、新聞采訪與新聞寫(xiě)作是什么關(guān)系?答：唯物主義認(rèn)為，存在決定意識(shí)，事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的，新聞報(bào)道是對(duì)客觀事物的反映。對(duì)于新聞采訪寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，采訪是了解事實(shí)，寫(xiě)作是反映事實(shí)，兩者都是第二性的。然而在具體過(guò)程中，采訪決定寫(xiě)作。這是因?yàn)椋旱谝?，新聞采訪先于新聞寫(xiě)作。只有通過(guò)新聞采訪才能獲得新聞材料，也只有掌握了新聞村料才會(huì)有新聞寫(xiě)作...

首先要做好充足的準(zhǔn)備。新聞故事是真實(shí)的故事，不能像寫(xiě)小說(shuō)一樣虛構(gòu)。因此，事先要作好大量的準(zhǔn)備。一、查找相關(guān)資料1、通過(guò)網(wǎng)上搜索等途徑，找到有關(guān)被采訪對(duì)象的所有文章，并判別哪有文章有價(jià)值。教你簡(jiǎn)單的判別依據(jù)：看媒體的好壞，記者的信譽(yù)程度。2、找到此人的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是非常重要的，人物故事是簡(jiǎn)歷的擴(kuò)大。要背人物簡(jiǎn)歷。關(guān)心出生日期、社會(huì)背景（如...

據(jù)考證，中國(guó)最早的大學(xué)校報(bào)至今已走過(guò)了100多個(gè)春秋，照此推算，最早的高校校報(bào)誕生于晚清?，F(xiàn)階段，我國(guó)高校校報(bào)近900家，每年發(fā)行3000多萬(wàn)份，部分高校校內(nèi)各院部又有各自的院報(bào)。這些高校校報(bào)及院報(bào)的繁榮發(fā)展，很好的見(jiàn)證了高校及院部的成長(zhǎng)發(fā)展。各高校辦報(bào)各具特色，在功能定位上基本做到以宣傳黨政國(guó)策社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為主，有很強(qiáng)的方...

就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣，我自己看稿時(shí)，一般用七個(gè)字來(lái)衡量：大、新、深、快、短、活、強(qiáng)寫(xiě)新聞稿容易,但寫(xiě)好新聞稿就難了。那么什么樣的稿子算是好稿,到底有沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)尺度呢?梁衡經(jīng)常擔(dān)任國(guó)內(nèi)重大新聞獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)委,怎樣選稿,他說(shuō)——就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來(lái)衡量:大、新、深、快...

自1995年《神州學(xué)人》成為國(guó)內(nèi)第一家上網(wǎng)的紙質(zhì)媒體以來(lái)，到現(xiàn)在基本上已完成了初步的紙媒網(wǎng)絡(luò)化的雛形，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。高校校報(bào)作為一種相對(duì)獨(dú)立的報(bào)紙媒體，同樣是擁有標(biāo)準(zhǔn)的CN刊號(hào)卻一直處境微妙的媒體也在網(wǎng)絡(luò)化大潮下紛紛開(kāi)始上網(wǎng)，然而相比較其他紙質(zhì)媒體正遭遇的"提前到來(lái)的冬天""寒流...

作為高校宣傳的主陣地和重要窗口，中國(guó)高校校報(bào)具有特殊的地位與作用。從手工制作到網(wǎng)絡(luò)版本，中國(guó)的高校校報(bào)經(jīng)歷了百余年的發(fā)展史。面對(duì)電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體的沖擊，中國(guó)高校校報(bào)的前景似乎讓人擔(dān)憂：是依然古板、“千人一面”，還是追求創(chuàng)新、重塑自我？在記者的采訪中，兩種情況依然并存，其中原因不一而足。談起校報(bào)，從北京某重點(diǎn)高校畢業(yè)六年的小彭的印...

從1895年創(chuàng)刊的天津北洋大學(xué)《北洋大學(xué)校刊》算起，到今年我國(guó)高等學(xué)校校報(bào)已走過(guò)111年的發(fā)展歷程。目前全國(guó)高校校報(bào)總數(shù)已超過(guò)1000余家，約占全國(guó)報(bào)紙總數(shù)的三分之一。高校校報(bào)現(xiàn)狀把脈較之其他校園媒體，高校校報(bào)可以真實(shí)準(zhǔn)確快捷地實(shí)現(xiàn)上情下達(dá)、下情上達(dá)，實(shí)現(xiàn)校報(bào)進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，是一種有效的傳播媒介，也是高校師生十分關(guān)注的一份報(bào)紙...

在報(bào)紙崇尚兩翼齊飛的今天，圖片編輯的地位也在逐步得到加強(qiáng)和重視，這對(duì)圖片編輯們來(lái)講，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。因?yàn)閳?bào)業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)新聞攝影。在經(jīng)濟(jì)界，流行著這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“賺錢(qián)的項(xiàng)目是策劃出來(lái)的”。美國(guó)《生活》雜志曾在新聞攝影史上創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)，這與他們圖片編輯的高超水平有著密切的關(guān)系。根據(jù)自己在圖片編輯崗位上幾年的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看...

對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)，采訪技巧是極為關(guān)鍵的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。在進(jìn)行眾多新聞活動(dòng)的過(guò)程中，善于運(yùn)用高超的采訪技巧，能獲得更多寶貴的新聞線索與資料。因此，鍛煉自身的采訪技巧，增加新聞采訪的成功率，已經(jīng)成為新聞工作者最為重要的任務(wù)之一。采訪，就是針對(duì)不同的人群通過(guò)某種交流方式獲取自身所需的新聞價(jià)值。這里面包含了三個(gè)要點(diǎn)：一、采訪對(duì)象，二、采訪方式...

在社會(huì)紙質(zhì)媒體面臨聲像媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，校園媒體如何與社會(huì)媒體進(jìn)行更好的交流？如何引導(dǎo)高校學(xué)子們把高校媒體（校報(bào)、?？┫蚋顫?、專(zhuān)業(yè)的方向健康發(fā)展呢？10月31日，青年體育報(bào)總編輯、中國(guó)青年報(bào)報(bào)刊發(fā)展中心主任畢熙東就此問(wèn)題在北京信息工程學(xué)院的圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦了“走近社會(huì)主流媒體——校園媒體與社會(huì)媒體交流之編輯篇”的講座，深...

近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和加入世界貿(mào)易組織后對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大，出版領(lǐng)域中的文化交流和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)一步呈現(xiàn)出通過(guò)不斷的策劃創(chuàng)新勞動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造和提升出版品牌參與國(guó)內(nèi)外出版市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，從而實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新趨勢(shì)和新特點(diǎn)。出版策劃學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，正是這一新實(shí)踐發(fā)展的客觀必然要求，并為這種新的出版實(shí)踐的健康有序的深入發(fā)展提供了理論上...

從事《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)報(bào)》編輯工作十余年，工作中深感要編好一個(gè)校報(bào)的版面乃至整一份報(bào)紙，不是易事，其牽涉到的方方面面非才疏學(xué)淺的筆者所能全然顧及或講明。在此，僅就新聞圖片編輯、攝影這一話題，談幾點(diǎn)體會(huì)。一、準(zhǔn)確定位高校校報(bào)作為一份具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的內(nèi)部發(fā)行報(bào)紙，不僅是學(xué)校教學(xué)、科研、文體等各類(lèi)重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道載體，它還是學(xué)校整體形象的一...

高校校報(bào)作為高校校園主導(dǎo)媒體之一，如何凸現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新辦報(bào)模式，是目前亟需面對(duì)和解決的問(wèn)題。十幾年的校報(bào)工作，筆者認(rèn)為，校報(bào)也必須真正面對(duì)市場(chǎng)，解除老觀念的束縛，才能在新時(shí)期里有所突破。一、探索開(kāi)門(mén)辦報(bào)之路校報(bào)要有市場(chǎng)，就必須面對(duì)市場(chǎng)，首先要真正面向辦報(bào)對(duì)象，面向?qū)W校的廣大師生員工。由于多年來(lái)形成的舊習(xí)慣、舊觀念影響，不少人認(rèn)為校報(bào)只是...

怎樣做一名合格高校報(bào)紙編輯，不僅反映了編輯個(gè)人素質(zhì)，而且還直接關(guān)系到高校校報(bào)的運(yùn)作、發(fā)展和辦報(bào)質(zhì)量。筆者的體會(huì)要做到“六性”。思想性。要堅(jiān)持正確的政治方向。比如，筆者所在的公安院校，擔(dān)負(fù)著為人民民主專(zhuān)政工具培養(yǎng)“打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”的警用人才的重大使命。因此，政治思想性理應(yīng)放在辦報(bào)第一位。知...

做過(guò)兩年編輯，又用兩年時(shí)間去反思那段生活。也許我想得太多了。有時(shí)，你走出了過(guò)去，才知道自己真正的位置。我先前并不是一個(gè)熱衷新聞事業(yè)的人，也許恰相反，性格中沉靜的一面，使我其實(shí)更喜歡生活中那些一成不變事物，比如思考愛(ài)情與心靈的歸宿，這通常被歸結(jié)為一些有閑階層的嗜好。我是在做過(guò)新聞之后，才真正愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。因?yàn)閻?ài)工作，而更愛(ài)工作中的自己...

“報(bào)憂”新聞，如果不用密拍設(shè)備，采訪時(shí)很難有順利如意的。尤其是出道不久的記者，臨場(chǎng)時(shí)要么膽怯，“驚驚慌慌，汗出如漿”；要么被對(duì)方氣勢(shì)所嚇倒，“顫顫怵怵，汗不敢出?！陛浾摫O(jiān)督是新聞單位的職責(zé)之一。記者是行使職責(zé)的使者。既然如此，你怕誰(shuí)！就*“記者”這個(gè)身份壯膽，有次真還鎮(zhèn)住了幾位“吆不到臺(tái)”的人。那是去年初春，我們到某縣級(jí)市采訪兼并后的...